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《放牛班的春天》:遇到一位好老师,是每个学生最大的幸运

时间:2019-09-11 11:04栏目:新博电子游戏网址 点击: 134 次
还未上任,他就预感在这里的工作不会太顺利,因为这所名为“塘底”的寄宿学校,是专为教育问题少年而设立的。

班主任在第一学期期末后进行家访,发现她家重男轻女,便鼓励她说,既然家人看不起她,就应该证明给他们看,他们是错的!然后第二学期开始就对我那同学格外严格,同时还默默地帮助她、关心她,她没吃早餐贫血晕倒了还给她买早餐。这种做法非常不专横且不讲道理,学生们对此充满怨气却不敢发声。马修还是怀着有教无类的态度来教育蒙丹。马修没有办法,只好作罢。并从最基本的哆来咪开始,传授他们歌唱的技巧。

因为真正好的老师不仅能传授知识,还能对我们的人生产生积极而深远的影响。

毫无疑问,这依然是那些学生所为。

就在一切都开始顺利起来的时候,学校转来了一个男孩,蒙丹。然而他的做法却让马修惊讶:由于捣蛋的学生不愿承认,校长竟惩罚所有学生轮流关禁闭,每人关6小时,直到捣蛋的学生自首或者被别人告发为止。我同学说当时真是一边吃早餐一边哭。

法国思想家卢梭曾说过:凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是只会都不能充分或自由地发展。由于家里重男轻女思想比较严重,按父母的意思是上完高中就不再供她上大学。在学校里如果能遇到一位好老师,可以说是莫大的幸运。

但是有一个学生与美好的依然格格不入,那就是蒙丹,他在犯错被关了15天禁闭之后不久,校长的钱竟不翼而飞,带着偏见的校长自然把蒙丹作为了怀疑对象,将他叫到校长室,狠扇他的耳光,逼他说出钱的下落,然而蒙丹只是以轻蔑和嘲笑的表情看着校长,并不发一语,并突然扑向校长,与其扭打在一起。

让学生们没有想到的是,马修不仅没有向校长告状新博电子游戏网址,反而还维护了他们新博电子游戏网址,大家都很意外新博电子游戏网址,也有点不好意思,于是在校长走后,他们还是保持了良好的课堂秩序。看着这本他童年时的音乐启蒙老师马修遗留的日记本,童年的记忆也开始慢慢浮现……

1949年,原本是一所私立学校音乐老师的马修在遭受事业的各种不顺之后,来到一所寄宿学校担任学监一职。

或许,真正有问题的并不是这些“问题少年”,而是他们的监护人。

影片中,校长对于马修的评价是“不成功的音乐家”和“不成功的学监”,但我却认为,马修做到了他认为有意义的事,同时也真切地改变了一群学生的人生,从这个意义上讲,他就是成功的。

从这里就可以看出马修非常懂得教育的艺术,他知道,对于犯错的学生,教会他勇于承担责任和弥补自己的过失,比毫无理由的严苛惩罚更加重要。为了维护皮埃尔的,马修告诉他妈妈他因为牙疼正在休养,所以才没办法与她见面,可以说非常用心良苦。

可以说,如果没有那位好老师,这位同学可能就在父母的歧视下日渐沉沦,别说上大学,可能人生都将在灰暗中度过。长着天使面孔,歌声动人的学生皮埃尔由于画老师的小人像被发现,被关了禁闭,不巧的是他的妈妈正好来学校看望他,但被关禁闭的学生是不能接受看望的。糟糕的教育方法不仅不会让孩子走上正途,反而会激发他们的逆反心理,从而变得更加堕落。但是要想成立正式的合唱团,还得需要校长的支持, 现金娱乐打鱼当校长得知此事后却认为这完全是在胡闹, 电子游戏体验金但在马修的一再坚持下,幸运飞艇大神稳赚群他还是以一种看笑话的态度, 真钱21点网站默许了合唱团的成立。塘底学校的学生之前正是由于缺乏爱的关怀, 现金娱乐打鱼才造成了他们调皮捣乱的叛逆心理,而马修的到来则填补了这一空缺,同时还通过音乐让他们感受到了世界的美好,唤醒了他们真善美的一面。

然而事情到这里并没有结束,马修无意中得知,偷走校长钱的竟然不是蒙丹,而是另一名学生!他将此事告知校长,希望能想办法还蒙丹一个清白,谁知校长毫不在意,还说蒙丹就算这次没犯罪,下次还是会犯的。在与大学的一位同学聊天时,曾听她说起过关于她高中老师的一些事情,让我非常感动:这位同学来自农村,初中毕业后转到深圳去上学。

《放牛班的春天》这部闪烁着人性光辉的电影值得每一个想要从事教育事业的人观看,在电影中,马修用自己的故事说明了,只有给与学生足够的尊重,你才能赢得赢得他们的尊重。就在他一心为学生着想时,意想不到的事又发生了。

果然,刚一进校门就碰到有学生闯祸,他们制作陷阱弄伤了门卫马克森斯的眼睛。

关于好老师的故事有很多,有些甚至还被拍摄成了电影。这是一个具有暴力倾向,具有精神问题的危险人物。马修则因为擅离职守,被校长开除。校长室外的人听到动静后赶紧冲进去将蒙丹拉开,之后蒙丹就被带离了学校。

马修的合唱团每天仍在排练,学生们对于歌唱的热情越来越高,演唱的曲子也越来越高级、动听,马修为此十分欣慰和感动。

而马修依然抱着善意与期望来对待他的学生。然而蒙丹并没有任何向好的心态,不仅侮辱、打伤同学,还在背后诋毁马修。

校长因公出差两周,新博电子游戏网址趁着这个机会,马修决定带着孩子们外出郊游,谁知他们刚走,蒙丹就潜回学校,放火烧了教学楼。

他已一己之力渐渐改变了孩子们根深蒂固的看法,使他们通过合唱逐渐找回了自信和勇气。

之后,马修成功说服校长取消了对集体的惩罚,同时还保留了肇事者的名字。然而正是这个捣蛋的行为,让这些学生第一次与马修的音乐相遇。

我们见到了那个几乎毁灭了无数孩子将来的校长,却同时也通过对比感受到了马修老师的不易与可贵。

在马修的个人魅力以及音乐的力量的双重影响下,整个学校的氛围都逐渐变得轻松、阳光起来,就连一向严厉不讲道理的校长,竟也和学生们一起踢起了足球。正是在老师的关心下,她的成绩突飞猛进,几乎每一年都拿到了奖学金,这也让她的父母对她刮目相看,最终同意供她继续上大学。之后,在课堂上马修找出了那位弄伤门卫的学生勒盖来克,但马修并没有将他交给校长,也没有用残酷的方式对他进行惩罚,而是用另一种更加人性化的方法,让他去弥补自己的过错:让勒盖来克每天下课后去医务室照顾被他弄伤的马克森斯,直到痊愈为止。因为马修的到来,人们之间变得融洽而又愉快。导演克里斯托夫·巴拉蒂就曾执导过一部感人的电影,名叫《放牛班的春天》,讲述了一位音乐老师春风化雨的故事。他刚一回屋,就发现储物柜的锁被撬开,自己包里的,他自己所作的乐谱也都被拿走了。校长立即让所有学生在空地集合,开始追究此事。不仅如此,马修还自己撰写了许多小曲,歌词都与学生的生活息息相关,用他的话来说,“这算不上什么高雅的艺术,但确实吸引了他们的注意”。

但愿每个学生都能遇到如马修一样的老师,这将是他们最大的幸运。

或许,如果校长能够还蒙丹一个公道,就不会发生后来的灾难。

爱与被爱是作用与反作用力的关系,从来都是紧密不可分的。

我们常说,坏学生通常是坏家长和坏老师联手造成的。

这让他深受感动,明白了自己所做的一切,都是值得的。整个学校歌声悠扬,温暖而又动人。

不久,马修便迎来了他的第一堂课,还未进教室,就透过门窗看到学生正在互相打闹,似乎丝毫没有意识到即将上课,甚至当马修走进教室后还抢了他的包用来嬉戏,完全没有把这位学监放在眼里,最后吵闹声招来了校长。正当他感到失落时,二楼的教室突然传来了熟悉的歌声,随后一架架纸飞机从窗户飞出,马修捡起一看,上面都是孩子们的笔迹。

影片采用倒叙的形式,著名指挥家皮埃尔·莫安琦重回法国谷底出席母亲的葬礼,他的旧友戴迪亚送给他一本陈旧的日记。

马修发现这些孩子对唱歌抱有兴趣,于是决定将整个班的学生编排为一支合唱团。

离开学校的时候正是上课时间,马修希望孩子们能为来送他一程,谁知所有人似乎都很遵守纪律,没有离开课堂来送她。即使最后黯然离去,也播下了希望的种子

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